Perintah untuk cek jumlah record inputan hari ini

 SELECT 'Jurnal Mengajar' AS jenis, COUNT(*) AS jumlah

FROM mdl_local_jurnalmengajar

WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

UNION ALL

SELECT 'Pembinaan Mapel', COUNT(*)

FROM mdl_local_jurnalmengajar_pembinaanmapel

WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

UNION ALL

SELECT 'Pembinaan BK', COUNT(*)

FROM mdl_local_jurnalpembinaan

WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

UNION ALL

SELECT 'Layanan BK', COUNT(*)

FROM mdl_local_jurnallayananbk

WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

UNION ALL

SELECT 'Guru Wali', COUNT(*)

FROM mdl_local_jurnalmengajar_guruwali

WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

UNION ALL

SELECT 'Surat Izin Murid', COUNT(*)

FROM mdl_local_jurnalmengajar_suratizin

WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

UNION ALL

SELECT 'Kehadiran Guru', COUNT(*)

FROM mdl_local_jurnalmengajar_kehadiran

WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

UNION ALL

SELECT 'TOTAL', SUM(jumlah)

FROM (

    SELECT COUNT(*) AS jumlah

    FROM mdl_local_jurnalmengajar

    WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

    UNION ALL

    SELECT COUNT(*)

    FROM mdl_local_jurnalmengajar_pembinaanmapel

    WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

    UNION ALL

    SELECT COUNT(*)

    FROM mdl_local_jurnalpembinaan

    WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

    UNION ALL

    SELECT COUNT(*)

    FROM mdl_local_jurnallayananbk

    WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

    UNION ALL

    SELECT COUNT(*)

    FROM mdl_local_jurnalmengajar_guruwali

    WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

    UNION ALL

    SELECT COUNT(*)

    FROM mdl_local_jurnalmengajar_suratizin

    WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

    UNION ALL

    SELECT COUNT(*)

    FROM mdl_local_jurnalmengajar_kehadiran

    WHERE DATE(FROM_UNIXTIME(timecreated)) = CURDATE()

) x;

Mail Merge di LibreOffice Writer dan Calc

 Bisa. Cara yang paling mudah adalah menggunakan Mail Merge (Surat Massal) di LibreOffice. File ODT menjadi template formulir, sedangkan file ODS menjadi sumber data nama murid.

Langkah 1. Siapkan file ODS

Misalnya data_murid.ods seperti ini:

No	Nama	NIS	Kelas
1	Ahmad	12345	X A
2	Budi	12346	X A
3	Citra	12347	X B

Minimal harus ada kolom Nama.

---

Langkah 2. Hubungkan ODS ke Writer

1. Buka formulir di LibreOffice Writer.

2. Pilih Tools → Mail Merge Wizard (atau File → Wizards → Address Data Source pada beberapa versi).

3. Pilih Use the current document.

4. Tambahkan file data_murid.ods sebagai sumber data.

5. Pilih sheet yang berisi daftar murid.

---

Langkah 3. Sisipkan field Nama

Di tempat yang ingin diisi nama murid, pilih:

Insert → Field → More Fields → Database

Pilih:

• Database: file ODS

• Tabel: Sheet1 (atau nama sheet)

• Field: Nama

• Klik Insert

Nanti yang muncul adalah field seperti Nama, bukan nama murid sebenarnya.

Misalnya formulir:

FORMULIR IZIN

Nama : <<Nama>>
NIS  : <<NIS>>
Kelas: <<Kelas>>

---

Langkah 4. Cetak

Pilih File → Print.

LibreOffice akan bertanya:

"This document contains database fields. Do you want to print a form letter?"

Pilih Yes.

Kemudian pilih:

• Semua record

• atau record tertentu

Hasilnya:

• Halaman 1 → Ahmad

• Halaman 2 → Budi

• Halaman 3 → Citra

• dst.

Setiap murid mendapat satu formulir.

---

Alternatif yang lebih saya rekomendasikan

Kalau hanya ingin menghasilkan file PDF atau langsung dicetak, gunakan:

File → Print → Yes (Mail Merge)

atau

File → Save As → PDF setelah proses merge, sehingga menjadi satu PDF berisi semua formulir.

---

Kalau formulirnya hanya berisi Nama (atau Nama, NIS, Kelas), saya bisa membuat contoh template ODT dan menunjukkan langkahnya secara spesifik sesuai versi LibreOffice yang Anda gunakan (misalnya LibreOffice 24.8 di Ubuntu 24.04).

Alat untuk salin Latex

 

Kalau yang Anda maksud adalah tempat paste yang langsung mengenali sintaks LaTeX, ada cukup banyak.

1. Overleaf ⭐⭐⭐⭐⭐ (terbaik untuk LaTeX)

Kalau Anda paste:

$$
E_p = k\frac{q_1q_2}{r}
$$

langsung menjadi rumus PDF yang cantik.

Cocok untuk:

• Buku

• Jurnal

• Modul ilmiah

---

2. Visual Studio Code + Extension LaTeX ⭐⭐⭐⭐

Paste:

\[
W=\frac12CV^2=\frac12QV
\]

bisa langsung di-preview setelah menginstal extension LaTeX Workshop.

---

3. Typora ⭐⭐⭐⭐⭐

Typora mendukung Markdown + LaTeX.

Contoh:

Energi:

$$
W=\frac12CV^2
$$

langsung tampil sebagai rumus.

Bisa export ke DOCX dan PDF.

---

4. Obsidian ⭐⭐⭐⭐⭐

Obsidian menggunakan MathJax.

Paste dari Gemini hampir selalu langsung benar.

---

5. Jupyter Notebook ⭐⭐⭐⭐

Markdown cell mendukung:

$$
\frac12CV^2
$$

langsung dirender.

---

6. Notion ⭐⭐⭐⭐

Notion mendukung persamaan menggunakan KaTeX. Biasanya Anda perlu memasukkan rumus ke blok Equation atau inline equation; tidak semua hasil paste otomatis menjadi persamaan.

---

7. Microsoft Word ❌ (tidak langsung)

Word tidak memahami:

$$
\frac12
$$

Jika ingin memakai LaTeX, gunakan Insert → Equation, lalu pada versi Word yang mendukung, Anda bisa mengetik sintaks linear/LaTeX di dalam editor persamaan. Paste biasa tidak akan mengubahnya menjadi rumus.

---

8. LibreOffice Writer ❌

Tidak mendukung paste LaTeX sama sekali.

Harus:

• Insert → Object → Formula

• atau pakai extension tambahan

• atau konversi terlebih dahulu.

---

Untuk kebutuhan Anda

Karena Anda sering membuat modul Fisika, saya sarankan salah satu alur berikut:

Pilihan A (paling mudah)

Gemini/ChatGPT
      ↓
Typora
      ↓
DOCX
      ↓
LibreOffice Writer

Pilihan B (untuk hasil akademik paling rapi)

Gemini/ChatGPT
      ↓
Overleaf
      ↓
PDF

Pilihan C (yang menurut saya paling praktis untuk guru)

ChatGPT
      ↓
langsung dibuat DOCX
      ↓
LibreOffice Writer

Dengan pilihan C, Anda tidak perlu lagi berurusan dengan Markdown atau LaTeX saat melakukan copy-paste. Saya bisa menghasilkan dokumen yang memang ditujukan untuk diedit di Writer.

Konversi PDF to Wordx

 Berikut ringkasan langkah-langkah yang telah berhasil kita lakukan untuk mengaktifkan konversi PDF → DOCX di Ubuntu 24.04.

---

Ringkasan Instalasi PDF → DOCX di Ubuntu 24.04

1. Kondisi awal

File yang akan dikonversi:

ProgramKerjaPiketHarianJumatTahunAjaran2026_2027.pdf

Informasi file:

file ProgramKerjaPiketHarianJumatTahunAjaran2026_2027.pdf

Hasil:

PDF document, version 1.7, 7 page(s)

---

2. Mencoba LibreOffice (gagal)

Percobaan:

libreoffice --headless --convert-to odt ProgramKerjaPiketHarianJumatTahunAjaran2026_2027.pdf

Hasil:

Error: no export filter

Kesimpulan:

• LibreOffice tidak mendukung konversi langsung PDF → ODT/DOCX melalui mode headless.

---

3. Memastikan PDF bukan hasil scan

Perintah:

pdffonts ProgramKerjaPiketHarianJumatTahunAjaran2026_2027.pdf

Hasil menunjukkan font:

• Times New Roman

• Arial

• Cambria

Kesimpulan:

• PDF merupakan PDF berbasis teks, bukan hasil scan.

• Sangat cocok dikonversi menggunakan pdf2docx.

---

4. Instal pdf2docx

Karena Ubuntu 24.04 menggunakan PEP 668, instalasi biasa ditolak.

Instalasi yang berhasil:

pip3 install --user --break-system-packages pdf2docx

Paket yang ikut terpasang:

• pdf2docx

• PyMuPDF

• python-docx

• fonttools

• fire

• opencv-python-headless

• numpy

• termcolor

---

5. Menambahkan PATH

Script terpasang pada:

/home/dhwan/.local/bin

Supaya dapat dipanggil langsung:

echo 'export PATH="$HOME/.local/bin:$PATH"' >> ~/.bashrc
source ~/.bashrc

Verifikasi:

echo $PATH

dan

which pdf2docx

Hasil:

/home/dhwan/.local/bin/pdf2docx

Artinya konfigurasi PATH berhasil.

---

6. Menjalankan konversi

Perintah yang berhasil:

pdf2docx convert ProgramKerjaPiketHarianJumatTahunAjaran2026_2027.pdf

Proses:

Opening document...
Analyzing document...
Parsing pages...
Creating pages...
Terminated in 3.24s

---

7. Hasil konversi

File berhasil dibuat:

ls -lh ProgramKerjaPiketHarianJumatTahunAjaran2026_2027.docx

Hasil:

-rw-rw-r-- 1 dhwan dhwan 4.3M Jul 24 10:35
ProgramKerjaPiketHarianJumatTahunAjaran2026_2027.docx

Status:

✅ Konversi berhasil.

---

Perintah yang akan digunakan selanjutnya

Konversi otomatis:

pdf2docx convert namafile.pdf

Contoh:

pdf2docx convert laporan.pdf

atau

pdf2docx convert dokumen.pdf hasil.docx

---

Kesimpulan

Sekarang laptop Ubuntu telah memiliki kemampuan:

• ✅ PDF → DOCX

• ✅ Tanpa aplikasi Windows

• ✅ Langsung dari terminal

• ✅ Mendukung PDF berbasis teks (Word/LibreOffice)

• ✅ pdf2docx dapat dipanggil dari mana saja karena sudah ada di PATH

Ini menjadi solusi permanen untuk kebutuhan konversi PDF ke DOCX di lingkungan Ubuntu Anda.

Konek scrcpry hp ke laptop dengan wifi

 Setelah sekali mengaktifkan ADB over Wi-Fi dengan:

adb tcpip 5555

langkah selanjutnya setiap kali ingin memakai scrcpy lewat Wi-Fi adalah:

1. Hubungkan ADB ke HP

adb connect 192.168.10.186:5555

Jika berhasil:

connected to 192.168.10.186:5555

2. Jalankan scrcpy

scrcpy

Karena hanya ada satu perangkat ADB yang terhubung, scrcpy akan otomatis menggunakan koneksi Wi-Fi tersebut.

---

Jika sebelumnya masih ada koneksi USB

Cek:

adb devices

Misalnya muncul:

List of devices attached
192.168.10.186:5555    device

Kalau ada dua perangkat (USB dan Wi-Fi), jalankan:

scrcpy -s 192.168.10.186:5555

---

Jika HP di-restart

ADB over TCP/IP biasanya nonaktif setelah HP reboot. Maka Anda perlu:

1. Sambungkan kabel USB.

2. Jalankan:

   adb tcpip 5555
   

3. Cabut kabel.

4. Hubungkan lagi:

   adb connect 192.168.10.186:5555
   

---

Kalau HP mendukung Wireless Debugging

Karena Motorola moto g45 5G Anda menggunakan Android 15, kemungkinan besar sudah mendukung Wireless Debugging.

Dengan fitur ini, Anda tidak perlu lagi menjalankan adb tcpip 5555 setelah reboot. Cukup lakukan proses pairing sekali, lalu setiap kali cukup:

adb connect IP:PORT
scrcpy

Ini lebih praktis dan merupakan metode yang direkomendasikan untuk Android 11 ke atas. Saya bisa pandu langkah-langkahnya jika Anda ingin beralih ke metode tersebut.

Edit php nano untuk baris tertentu ke berapa

 Di nano, ada beberapa cara:

Cara 1 (paling cepat)

Tekan:

Ctrl + _ (Ctrl + Shift + - pada beberapa keyboard)

atau

Ctrl + / (tergantung layout keyboard).

Lalu akan muncul:

Enter line number, column number:

Ketik:

54

lalu tekan Enter.

Nano akan langsung melompat ke baris 54.

---

Cara 2 (lihat nomor baris)

Saat membuka file, tambahkan opsi -l:

nano -l form.php

atau

nano --linenumbers form.php

Sehingga nomor baris akan tampil di sebelah kiri.

---

Cara 3 (langsung buka di baris tertentu)

Jika file belum dibuka, bisa langsung:

nano +54 form.php

atau dengan path lengkap:

nano +54 /var/www/cms-sekolahku/app/Views/admin/news/form.php

Nano akan langsung membuka file pada baris 54.

Yang paling sering saya gunakan adalah Ctrl + _, ketik 54, lalu Enter.

Sinkron Waktu Posting dengan Waktu Lokal

 Kalau dirangkum, sebenarnya ada 2 perubahan konfigurasi yang akhirnya menyelesaikan masalah. Kita juga melakukan beberapa langkah investigasi untuk memastikan akar masalahnya.

Langkah investigasi

1. ✅ Memastikan timezone Linux

   • timedatectl

   • date

   • Hasil: Asia/Makassar (WITA)

2. ✅ Memastikan timezone PHP CLI

   • Awalnya:

     php -r "echo date_default_timezone_get();"
     

     Hasil:

     UTC
     

   • Setelah diperbaiki:

     Asia/Makassar
     

3. ✅ Memastikan PHP-FPM yang dipakai website

   • Nginx menggunakan:

     fastcgi_pass unix:/run/php/php8.2-fpm.sock;
     

4. ✅ Memastikan PHP-FPM sudah memakai timezone lokal

   • Membuat info.php

   • Hasil:

     Asia/Makassar
     2026-07-19 10:00:04
     

5. ✅ Memastikan MariaDB tidak bermasalah

   SELECT NOW(), @@session.time_zone, @@global.time_zone;
   

   Hasil:

   • NOW() sesuai WITA

   • timezone = SYSTEM

6. ✅ Memastikan struktur tabel

   • created_at dan published_at bertipe DATETIME, bukan TIMESTAMP.

   • Artinya MariaDB tidak mengubah timezone.

7. ✅ Memeriksa NewsModel

   • Ditemukan:

     protected $useTimestamps = true;
     

   • Berarti CodeIgniter mengisi created_at dan updated_at.

8. ✅ Memeriksa App.php

   • Ditemukan:

     public string $appTimezone = 'UTC';
     

---

Perubahan yang benar-benar menyelesaikan masalah

1. Mengubah timezone PHP

CLI

/etc/php/8.2/cli/php.ini

ubah menjadi

date.timezone = Asia/Makassar

PHP-FPM

/etc/php/8.2/fpm/php.ini

ubah menjadi

date.timezone = Asia/Makassar

lalu:

systemctl restart php8.2-fpm

---

2. Mengubah timezone CodeIgniter

File:

app/Config/App.php

dari

public string $appTimezone = 'UTC';

menjadi

public string $appTimezone = 'Asia/Makassar';

---

Hasil akhir

Sebelumnya:

created_at   : 2026-07-19 01:57:55
published_at : 2026-07-19 01:57:55

Sesudah perubahan:

created_at   : 2026-07-19 10:10:35
published_at : 2026-07-19 10:10:35
updated_at   : 2026-07-19 10:10:35

Semuanya sudah mengikuti waktu lokal (WITA).

---

Kesimpulan teknis

Akar masalahnya bukan pada controller News.php, bukan pada NewsModel.php, dan bukan pada MariaDB. Penyebabnya adalah konfigurasi timezone yang belum selaras:

• PHP masih menggunakan UTC.

• CodeIgniter ($appTimezone) juga masih UTC.

Setelah kedua konfigurasi tersebut disamakan ke Asia/Makassar, seluruh proses penyimpanan tanggal pada berita berjalan sesuai waktu lokal. Ini juga menjelaskan mengapa kode controller dari pengembang sebenarnya tidak perlu diubah—yang perlu diperbaiki adalah konfigurasi lingkungan dan konfigurasi aplikasi.

Convert file gambar heic ke jpg imagemagick versi lama

 shopt -s nullglob nocaseglob; for f in *.heic; do convert "$f" "${f%.*}.jpg"; done

buka https://sman3kandangan.sch.id/sitemap.xml

 Ya, benar. Perintah itu dijalankan di database MariaDB, tepatnya pada database sekolahku.

Contohnya:

mysql sekolahku

Lalu di prompt MariaDB:

ALTER TABLE galleries
ADD COLUMN updated_at DATETIME
DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP
ON UPDATE CURRENT_TIMESTAMP
AFTER created_at;

Perintah ini hanya perlu dijalankan sekali untuk setiap database yang di-upgrade ke v3.1.0 dan masih memiliki struktur lama.

---

Yang saya temukan

Menurut saya ini merupakan bug pada paket upgrade v3.1.0.

Karena:

• Sitemap.php mengharapkan kolom galleries.updated_at.

• Tetapi database hasil upgrade tidak memiliki kolom tersebut.

• Akibatnya sitemap.xml gagal.

Jadi seharusnya pada UPGRADE.sql ada tambahan seperti:

ALTER TABLE galleries
ADD COLUMN updated_at DATETIME
DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP
ON UPDATE CURRENT_TIMESTAMP
AFTER created_at;

---

Rekomendasi

Kalau nanti Anda meng-upgrade CMS Sekolahku v3.1.0 di server lain (HG680P maupun Debian), setelah menjalankan UPGRADE.sql, tambahkan juga perintah tersebut pada database jika kolom updated_at belum ada di tabel galleries.

Dengan begitu, bug sitemap.xml tidak akan muncul lagi.

Menurut saya, temuan ini layak dilaporkan ke pengembang CMS Sekolahku agar dimasukkan ke UPGRADE.sql atau diperbaiki pada rilis berikutnya.

Berita tidak bisa submit di cms

 Nah, ketemu penyebabnya. 👍

File belum diubah. Baris 54 masih berisi:

<textarea name="content"
class="form-control"
rows="16"
placeholder="Write your article content here..."
required
style="display:none"><?= $item['content'] ?? '' ?></textarea>

Itulah yang menyebabkan browser selalu menolak submit.

Ubah baris 54 menjadi:

<textarea name="content"
class="form-control"
rows="16"
placeholder="Write your article content here..."><?= $item['content'] ?? '' ?></textarea>

Atau dalam satu baris:

<textarea name="content" class="form-control" rows="16" placeholder="Write your article content here..."><?= $item['content'] ?? '' ?></textarea>

Artinya hapus:

• required

• style="display:none"

---

Setelah itu jalankan

php8.5 spark cache:clear
php8.5 spark optimize
systemctl restart php8.5-fpm

Kemudian lakukan hard refresh di browser:

• Ctrl + Shift + R

---

Verifikasi

Jalankan lagi:

grep -n "textarea name=\"content\"" -A3 -B2 /var/www/cms-sekolahku/app/Views/admin/news/form.php

Hasilnya tidak boleh lagi mengandung:

required
style="display:none"

---

Saya juga menemukan bug di v3.1.0

Menurut saya ini memang bug pada rilis v3.1.0.

Karena kalau menggunakan Quill, seharusnya <textarea> memang disembunyikan, tetapi tidak boleh diberi required. Validasi harus dilakukan di JavaScript atau di controller, bukan oleh browser terhadap elemen yang disembunyikan.

Kalau setelah menghapus dua atribut itu tombol masih belum bekerja, saya akan bantu membuat patch yang benar agar Quill dan validasi bekerja bersama tanpa perlu menghilangkan editor.

1. Perintah spark harus dijalankan di folder CMS

cd /var/www/cms-sekolahku

php8.5 spark cache:clear
php8.5 spark optimize

2. systemctl bisa dijalankan dari mana saja

Misalnya masih di folder CMS juga tidak masalah:

systemctl restart php8.5-fpm

atau dari /root juga boleh.

---

Setting SSH

bisa login menggunakan user biasa maupun root jika diperlukan.

1. Install SSH Server

sudo apt update
sudo apt install openssh-server -y

Pastikan aktif:

sudo systemctl enable ssh
sudo systemctl start ssh
sudo systemctl status ssh

---

2. Set password root

Secara default Debian membuat akun root, tetapi kadang belum memiliki password.

sudo passwd root

Masukkan password root.

---

3. Edit konfigurasi SSH

sudo nano /etc/ssh/sshd_config

Cari atau tambahkan baris berikut:

PermitRootLogin yes
PasswordAuthentication yes
PubkeyAuthentication yes
PermitEmptyPasswords no
UsePAM yes

Jika ada baris yang diawali #, hilangkan tanda #.

Contoh konfigurasi minimal:

Port 22
PermitRootLogin yes
PasswordAuthentication yes
PubkeyAuthentication yes
PermitEmptyPasswords no
UsePAM yes
X11Forwarding no

---

4. Restart SSH

sudo systemctl restart ssh

---

5. Coba login

Sebagai user biasa:

ssh guru@192.168.1.10

Sebagai root:

ssh root@192.168.1.10

---

6. Setelah Tailscale aktif

Saya menyarankan akses root hanya melalui jaringan Tailscale, sedangkan dari jaringan lokal atau internet gunakan user biasa lalu sudo jika diperlukan.

---

7. (Opsional, lebih aman) Batasi root hanya dari Tailscale

Misalnya interface Tailscale adalah tailscale0, Anda dapat mengatur firewall (UFW atau nftables) sehingga login root hanya dapat dilakukan melalui jaringan Tailscale. Ini lebih aman jika nanti server diakses dari luar.

---

Untuk server sekolah saya biasanya menggunakan konfigurasi berikut

PermitRootLogin yes
PasswordAuthentication yes
PubkeyAuthentication yes
PermitEmptyPasswords no
UsePAM yes

Kemudian:

• ✔ Login sebagai user biasa (guru, admin, dll.) untuk pekerjaan sehari-hari.

• ✔ Login sebagai root hanya saat konfigurasi sistem atau keadaan darurat.

• ✔ Setelah Tailscale dan Cloudflared selesai dipasang, pertimbangkan mengubah PermitRootLogin menjadi prohibit-password atau without-password dan gunakan SSH key untuk akun root. Dengan begitu login root tetap bisa dilakukan, tetapi jauh lebih aman daripada menggunakan password.

Pasang Gimp di Ubuntu

 Baik. Kita pasang GIMP 3.x menggunakan Flatpak, karena ini adalah cara resmi untuk mendapatkan versi terbaru di Ubuntu 24.04 tanpa mengganggu paket sistem.

1. Install Flatpak

sudo apt update
sudo apt install flatpak

2. Install plugin GNOME (opsional, tetapi saya sarankan)

Agar aplikasi Flatpak muncul dan terintegrasi dengan GNOME:

sudo apt install gnome-software-plugin-flatpak

3. Tambahkan repository Flathub

flatpak remote-add --if-not-exists flathub https://flathub.org/repo/flathub.flatpakrepo

4. Install GIMP

flatpak install flathub org.gimp.GIMP

Saat diminta:

Proceed with these changes to the system installation? [Y/n]:

ketik:

y

Tunggu hingga selesai (unduhan pertama bisa cukup besar karena runtime juga ikut dipasang).

---

5. Cek versi

flatpak info org.gimp.GIMP

atau

flatpak run org.gimp.GIMP --version

Seharusnya tampil versi 3.x.

---

6. Jalankan

Dari terminal:

flatpak run org.gimp.GIMP

Atau buka menu Activities → cari GIMP.

---

7. Update nanti

Semua aplikasi Flatpak dapat diperbarui dengan:

flatpak update

---

Saya juga menyarankan memasang plugin G'MIC

Setelah GIMP selesai terpasang, jalankan:

flatpak install flathub org.gimp.GIMP.Plugin.GMic

Plugin ini menambahkan ratusan filter dan efek (AI denoise, artistic, sharpen, repair, dll.) yang sangat berguna untuk mengolah foto dan gambar.

Saran: Setelah instalasi selesai, kirimkan hasil dari:

flatpak info org.gimp.GIMP

Saya akan memastikan Anda benar-benar mendapatkan GIMP 3.x dan, jika perlu, membantu mengaktifkan plugin G'MIC atau font tambahan.

menampilkan armbian welcome

 run-parts /etc/update-motd.d/

    _             _    _                                         _ _        

   /_\  _ _ _ __ | |__(_)__ _ _ _    __ ___ _ __  _ __ _  _ _ _ (_) |_ _  _ 

  / _ \| '_| '  \| '_ \ / _` | ' \  / _/ _ \ '  \| '  \ || | ' \| |  _| || |

 /_/ \_\_| |_|_|_|_.__/_\__,_|_||_| \__\___/_|_|_|_|_|_\_,_|_||_|_|\__|\_, |

                                                                       |__/ 

 v26.8 rolling for aml-s9xx-box running Armbian Linux 6.18.33-current-meson64

 Packages:     Debian stable (trixie)

 Updates:      Kernel upgrade enabled and 10 packages available for upgrade 

 Support:      for advanced users (rolling release)

 IPv4:        (LAN) 192.168.10.196, 100.73.52.27, 192.168.0.111 (WAN) 140.213.133.19

 Performance:  

 Load:         30%            Uptime:         14h 21m Local users:  3           

 Memory usage: 44% of 1.87G 

 CPU temp:     59°C            Usage of /:   63% of 5.7G   

 Tips:

 What’s new in Armbian v26.5? https://tinyurl.com/5cwr7wfh

 Commands: 

 Configuration: armbian-config

 Upgrade      : armbian-upgrade

 Monitoring   : htop

Snapshot riwayat kelas, kelulusan dan murid pindah

 

Menurut saya alur akhirnya menjadi seperti ini:

• 📸 Snapshot Riwayat Kelas → hanya sekali setiap awal tahun.
• ➕ Sinkron Murid Baru → jika ada siswa masuk setelah tahun ajaran berjalan.
• 🎓 Kelulusan Massal → akhir tahun untuk kelas XII.

Dengan tiga proses itu, hampir seluruh riwayat akademik akan tercatat otomatis tanpa perlu mengedit satu per sat

ganti favicon cms sekolahku

 *convert  logo, pilih 1 perintah saja
convert logo.jpg -resize 256x256 favicon.png
magick logo.jpg -resize 256x256 favicon.png

*buat file ico
convert favicon.png -define icon:auto-resize=16,32,48,64,128,256 favicon.ico
magick favicon.png -define icon:auto-resize=16,32,48,64,128,256 favicon.ico

*salin ke server
scp favicon.ico root@stb:/var/www/cms-sekolahku/public/

*jika sudah di server
cp favicon.ico /var/www/cms-sekolahku/public/favicon.ico
chown www-data:www-data /var/www/cms-sekolahku/public/favicon.ico

*bersihkan cache cloudflared
Masuk ke Cloudflare Dashboard:
Caching → Cache → Purge Cache
Purge single file:
https://al-ihsan.jurnaldo.my.id/favicon.ico

Pasang CMS sekolahku.web.id

 *kirim file ke stb
scp ~/Downloads/cms-sekolahku-v3.0.1.zip root@stb:/root/

*ekstrak
cd /root

mkdir /root/cms-sekolahku
unzip cms-sekolahku-v3.0.1.zip -d /root/cms-sekolahku

*Buat database

mysql 

CREATE DATABASE sekolahku
CHARACTER SET utf8mb4
COLLATE utf8mb4_unicode_ci;

CREATE USER 'sekolahku'@'localhost'
IDENTIFIED BY 'PasswordKuat';

GRANT ALL PRIVILEGES
ON sekolahku.*
TO 'sekolahku'@'localhost';

FLUSH PRIVILEGES;
EXIT;

*Import database
mysql sekolahku < sekolahku_db.sql

*Edit .env, pastikan:

CI_ENVIRONMENT = production

app.baseURL = 'https://ihsan.jurnaldo.my.id/'

database.default.hostname = localhost
database.default.database = sekolahku
database.default.username = sekolahku
database.default.password = PasswordKuat
database.default.DBDriver = MySQLi

*
nano /etc/nginx/sites-available/cms-sekolahku
isikan:
server {
    listen 8084;
    server_name ihsan.jurnaldo.my.id;

    root /var/www/cms-sekolahku/public;
    index index.php index.html;

    location / {
        try_files $uri $uri/ /index.php?$query_string;
    }

    location ~ \.php$ {
        include snippets/fastcgi-php.conf;
        fastcgi_pass unix:/run/php/php8.2-fpm.sock;
    }

    location ~ /\.(?!well-known).* {
        deny all;
    }
}

*aktifkan situs
ln -s /etc/nginx/sites-available/cms-sekolahku \
      /etc/nginx/sites-enabled/
      
*cek konfigurasi
nginx -t

*reload
systemctl reload nginx

*pindahkan ke web root
mv /root/cms-sekolahku /var/www/

*set permission
chown -R www-data:www-data /var/www/cms-sekolahku
chmod -R 755 /var/www/cms-sekolahku
chmod -R 775 /var/www/cms-sekolahku/writable
chmod -R 775 /var/www/cms-sekolahku/public/uploads

chown -R www-data:www-data /var/www/cms-sekolahku
find /var/www/cms-sekolahku -type d -exec chmod 755 {} \;
find /var/www/cms-sekolahku -type f -exec chmod 644 {} \;

chmod -R 775 /var/www/cms-sekolahku/writable
chmod -R 775 /var/www/cms-sekolahku/public/uploads


*edit composer
nano /var/www/cms-sekolahku/composer.json

ubah "php": "^8.5", menjadi "php": "^8.2",

ubah:
 "platform": {
    "php": "8.5.0"
}

menjadi:
"platform": {
    "php": "8.2"
}

*hapus vendor lama
cd /var/www/cms-sekolahku
rm -rf vendor composer.lock

*jalankan pasang composer
cd /var/www/cms-sekolahku
composer install

bila
/var/www/cms-sekolahku# composer install Do not run Composer as root/super user! See https://getcomposer.org/root for details Continue as root/super user [yes]?
ketik yes dan [enter]


*bersihkan cache Code Igniter
cd /var/www/cms-sekolahku
php spark cache:clear

*reload nginx
systemctl reload nginx

*login
https://ihsan.jurnaldo.my.id/admin
username: administrator
password: 12345

**reset password jika diperlukan
buat hash baru misal:
php -r "echo password_hash('Admin123', PASSWORD_DEFAULT), PHP_EOL;"

update ke database dengan:
UPDATE users
SET password='HASIL_HASH_DARI_PERINTAH_DI_ATAS'
WHERE username='administrator';

Cara paling cepat (tanpa copy-paste hash)
Anda juga bisa menjalankan satu perintah berikut dari shell Linux:
HASH=$(php -r "echo password_hash('Admin123', PASSWORD_DEFAULT);")
mysql sekolahku -e "UPDATE users SET password='$HASH' WHERE username='administrator';"

"Apakah CMS ini aman dipasang di server yang terhubung ke internet?"

 

Audit keamanan source code jauh lebih mendalam daripada sekadar mencari eval(base64_decode()). Tujuannya adalah menjawab pertanyaan: "Apakah CMS ini aman dipasang di server yang terhubung ke internet?"

Untuk CMS cms-sekolahku-v3.0.1, saya biasanya melakukan audit dalam beberapa tahap.

Tahap	Yang diperiksa	Risiko
1	Struktur proyek	File asing, backdoor
2	Konfigurasi	Password, API key, debug mode
3	Login & Session	Bypass login, session hijacking
4	SQL	SQL Injection
5	Upload file	Upload shell PHP
6	XSS	Script berbahaya
7	CSRF	Form tanpa token
8	Hak akses	Privilege escalation
9	Library pihak ketiga	Versi rentan/CVE
10	Kualitas kode	Error handling, sanitasi

Contoh yang saya cari

1. SQL Injection

Kode yang berbahaya misalnya:

$id = $_GET['id'];

$sql = "SELECT * FROM siswa WHERE id=$id";

$db->query($sql);

Seharusnya menggunakan prepared statement atau Query Builder.

---

2. Upload Shell

Misalnya:

move_uploaded_file($_FILES['file']['tmp_name'],
                   "uploads/".$_FILES['file']['name']);

tanpa validasi.

Saya akan cek:

• hanya jpg/png/pdf?

• MIME type

• ukuran

• rename file

• blokir php

• simpan di luar public_html bila memungkinkan

---

3. XSS

Misalnya

echo $_POST['nama'];

harusnya

esc($nama)

atau

htmlspecialchars(...)

---

4. Login

Saya akan cek

• password di-hash?

• pakai bcrypt/Argon2?

• session_regenerate_id()

• remember me aman?

• brute force protection

---

5. CSRF

Apakah setiap POST mempunyai token.

---

6. Authorization

Misalnya URL

/admin/user/delete/5

Apakah user biasa bisa membuka URL itu.

---

7. Debug

Misalnya

CI_ENVIRONMENT = development

di server produksi.

Atau

display_errors = On

---

8. Hardcoded Secret

Saya cari

password=
apikey=
secret=
Bearer
JWT
smtp

---

9. Library

Misalnya CodeIgniter 4.1

padahal sekarang sudah ada patch keamanan.

Saya cek:

• framework

• composer

• vendor

• CVE yang diketahui

---

10. Backdoor Tersembunyi

Selain

eval(base64_decode())

saya juga mencari

assert()

preg_replace('/e')

create_function()

call_user_func()

Reflection

file_get_contents("http://")

curl_exec()

exec()

shell_exec()

passthru()

proc_open()

dan memastikan penggunaannya memang sah.

---

Hasil akhirnya

Saya biasanya membuat laporan seperti ini:

Security Audit CMS Sekolahku

★★★★★ Critical
- Tidak ada

★★★★ High
- 1 SQL Injection pada modul Alumni

★★★ Medium
- Upload gambar belum memeriksa MIME Type

★★ Low
- Debug masih aktif

★ Info
- Framework CodeIgniter 4.5.2
- Composer dependency OK

lalu saya sertakan

• lokasi file

• nomor baris

• penyebab

• dampak

• cara memperbaikinya

• contoh kode yang benar.

Saran untuk CMS Sekolahku

Karena CMS ini akan dipasang pada server sekolah dan diakses dari internet, saya menyarankan audit penuh. Saya bisa memeriksa seluruh proyek (termasuk folder app, public, vendor, dan konfigurasi) dan menghasilkan laporan keamanan yang cukup lengkap, bukan hanya mencari malware. Dengan begitu kita bisa mengetahui apakah ada celah seperti SQL Injection, XSS, upload file berbahaya, atau masalah otorisasi sebelum sistem digunakan di lingkungan produksi.

tahapan migrasi guruwali

 

Menurut saya, keputusan yang paling tepat untuk plugin Anda adalah berhenti menggunakan binaan.csv dan menggantinya dengan satu tabel master Guru Wali.

Saya menyarankan struktur berikut:

CREATE TABLE mdl_local_jurnalmengajar_guruwali (
    id BIGINT(10) NOT NULL AUTO_INCREMENT,
    guruid BIGINT(10) NOT NULL,
    muridid BIGINT(10) NOT NULL,
    timecreated BIGINT(10) NOT NULL,
    timemodified BIGINT(10) NOT NULL,

    PRIMARY KEY (id),

    UNIQUE KEY uniq_murid (muridid),

    KEY idx_guru (guruid),
    KEY idx_murid (muridid)
);

Kenapa saya mantap memilih desain ini?

Karena sekarang saya sudah melihat keseluruhan plugin Anda.

Guru

Semua memakai

mdl_user.id

Murid

Semua modul juga memakai

muridid = mdl_user.id

Misalnya:

• ✅ Jurnal Guru Wali

• ✅ Riwayat Individu

• ✅ Pembinaan BK

• ✅ Layanan BK

• ✅ Pembinaan Guru Mapel

• ✅ Rekap Kehadiran

Semuanya sudah menggunakan muridid.

Jadi Guru Wali tinggal mengikuti arsitektur yang sudah ada, bukan membuat konsep baru.

---

Tahapan migrasi yang saya sarankan

Tahap 1

Tambahkan tabel SQL.

Belum mengubah halaman apa pun.

---

Tahap 2

Buat script migrasi sekali saja.

binaan.csv
        ↓
cari userid murid dari NIS
        ↓
INSERT

Setelah selesai tabel akan berisi:

guruid	muridid
1172	821
1172	845
34	902

---

Tahap 3

Ubah halaman satu per satu.

Urutannya saya sarankan:

1. guruwali_manage.php

2. guruwali_add.php

3. guruwali_delete.php

4. guruwali_view.php

5. jurnalguruwali.php

6. rekap_kehadiran_muridwali.php

7. lib_notifikasi.php

Semuanya cukup membaca tabel baru.

---

Tahap 4

Hapus

binaan.csv

beserta semua fungsi:

jw_load_binaan_csv()
jw_find_user_by_nis()
jw_get_murid_options_from_csv()

Karena sudah tidak diperlukan lagi.

---

Keuntungan jangka panjang

Nanti saat awal tahun ajaran:

1. Import User

2. Import Cohort

3. Guru Wali tetap

Tidak ada lagi edit CSV.

Tidak ada lagi masalah:

• XII masih muncul

• kelas lama masih tampil

• nama murid tidak berubah

Karena setiap halaman tinggal melakukan:

Guru
    ↓
local_jurnalmengajar_guruwali
    ↓
muridid
    ↓
mdl_user
    ↓
cohort aktif

Sehingga nama dan kelas selalu mengikuti kondisi terbaru di Moodle.

---

Menurut saya, ini adalah waktu yang tepat

Karena Anda memang sedang mengerjakan proses import cohort tahunan, saya akan menganggap ini sebagai versi 2.0 dari fitur Guru Wali.

Perubahan yang dilakukan hanya pada master data Guru Wali. Seluruh tabel jurnal dan riwayat yang sudah ada tetap dipertahankan, sehingga risiko terhadap data lama sangat kecil, sementara manfaatnya besar untuk pemeliharaan plugin di tahun-tahun berikutnya.

fitur guru wali sarankan

 

Saya sudah meninjau struktur fitur Guru Wali pada plugin local_jurnalmengajar. Dari file yang ada, fiturnya sudah cukup lengkap dan membentuk satu alur kerja yang jelas.

Alur fitur Guru Wali saat ini

Import CSV binaan
        │
        ▼
binaan.csv (dataroot)
        │
        ├── guruwali_manage.php
        ├── guruwali_view.php
        ├── jurnalguruwali.php
        ├── rekap_kehadiran_muridwali.php
        └── lib_notifikasi.php

Artinya seluruh fitur Guru Wali bergantung pada satu file binaan.csv, bukan tabel database.

---

1. Manajemen Murid Binaan

Administrator dapat:

• Import CSV

• Download format CSV

• Tambah murid binaan

• Update murid binaan

• Hapus murid binaan

• Melihat daftar murid binaan setiap guru

File:

• import_binaan.php

• download_format_binaan.php

• guruwali_add.php

• guruwali_manage.php

• guruwali_delete.php

• guruwali_view.php

---

2. Input Jurnal Guru Wali

Guru wali dapat:

✔ memilih beberapa murid sekaligus

✔ mengisi

• Topik

• Tindak lanjut

• Keterangan

kemudian otomatis dibuat satu record untuk setiap murid.

Misalnya memilih:

• Ahmad

• Budi

• Cici

maka langsung menjadi tiga record jurnal.

Ini sudah cukup efisien.

---

3. Edit Jurnal

Sudah tersedia.

Guru dapat mengubah:

• topik

• tindak lanjut

• keterangan

tanpa membuat data baru.

---

4. Riwayat

Di bawah form terdapat:

Riwayat 10 jurnal terakhir.

Bisa diedit kembali.

---

5. Rekap Kehadiran Murid Binaan

Halaman:

rekap_kehadiran_muridwali.php

Fitur:

• filter tanggal

• mode per hari

• mode per jam

• rekap

Hadir

Sakit

Ijin

Alpa

Dispensasi

dan bisa membuka detail per murid.

---

6. Notifikasi WA

Sesudah jurnal disimpan:

Guru wali cukup menginput sekali.

Plugin akan:

• mengelompokkan berdasarkan kelas

• membuat pesan

• mengirim ke tujuan sesuai setting

menggunakan template

template_guru_wali

yang placeholdernya sudah lengkap.

---

7. Integrasi dengan Template

Sudah tersedia template yang bisa diubah admin.

Placeholder:

• waktu

• murid

• kelas

• topik

• tindak lanjut

• keterangan

• guru wali

Semua sudah dipakai ketika mengirim WA.

---

Yang menurut saya masih kurang

Kalau melihat keseluruhan plugin, fitur Guru Wali sebenarnya sudah sekitar 75–80% lengkap. Yang masih bisa dikembangkan agar menjadi lebih berguna bagi wali kelas dan BK adalah:

1. Dashboard Murid Binaan ⭐⭐⭐⭐⭐

Saat guru membuka menu Guru Wali, langsung tampil:

Jumlah murid binaan : 18

Jurnal bulan ini : 24

Belum pernah dibina : 5

Sudah dibina : 13

Tidak perlu membuka rekap dahulu.

---

2. Riwayat per Murid ⭐⭐⭐⭐⭐

Klik nama murid

↓

Muncul seluruh histori

10 Januari
Topik ...

20 Januari
Topik ...

15 Februari
Topik ...

sehingga perkembangan siswa mudah dipantau.

---

3. Grafik Intensitas Pembinaan ⭐⭐⭐⭐☆

Misalnya

Ahmad
█████████ 9

Budi
██ 2

Cici
██████ 6

langsung terlihat siapa yang sering dibina.

---

4. Pencarian Murid ⭐⭐⭐⭐☆

Saat murid binaan sudah banyak (30–40 orang),

lebih nyaman jika ada kotak pencarian nama.

---

5. Statistik per Topik ⭐⭐⭐⭐☆

Misalnya

Disiplin        14

Terlambat       9

Motivasi        6

Bullying        1

berguna untuk evaluasi.

---

6. Target Pembinaan ⭐⭐⭐⭐⭐

Misalnya sekolah menentukan

setiap murid minimal mendapat pembinaan 1 kali per semester.

Plugin dapat menampilkan:

Sudah dibina
16

Belum dibina
4

Ini akan sangat membantu monitoring.

---

7. Integrasi dengan Pembinaan BK ⭐⭐⭐⭐⭐

Saat membuka profil murid:

Riwayat Guru Wali

Riwayat BK

Riwayat Pembinaan Guru Mapel

Riwayat Surat Izin

Semua muncul pada satu halaman sehingga menjadi semacam profil pembinaan siswa yang terintegrasi.

---

Prioritas pengembangan yang saya sarankan

Jika kita mengembangkan fitur ini secara bertahap, saya menyarankan urutannya:

1. Riwayat lengkap per murid (paling bermanfaat dan relatif mudah).

2. Dashboard Guru Wali dengan statistik ringkas.

3. Monitoring target pembinaan per semester.

4. Integrasi seluruh riwayat pembinaan (Guru Wali, BK, Guru Mapel, Surat Izin) menjadi satu profil siswa.

Menurut saya, empat pengembangan tersebut akan membuat modul Guru Wali terasa jauh lebih matang dan menjadi pusat pemantauan perkembangan siswa, bukan sekadar tempat mencatat jurnal.

mode scp simulasi kirim simulasi cek file apa yang akan terkirim

 

Ya, rsync sangat cocok untuk kebutuhan itu. Yang Anda inginkan adalah:

• ✅ File .php di root → masuk ke /var/www/shared/local/jurnalmengajar/

• ✅ File .php di subfolder → masuk ke subfolder yang sesuai di STB

• ✅ File non-.php yang sudah ada di STB tetap utuh

• ✅ File non-.php dari laptop tidak dikirim

• ✅ Tidak menghapus file apa pun di STB

Gunakan perintah berikut dari laptop:

rsync -av \
  --include='*/' \
  --include='*.php' \
  --exclude='*' \
  ./ \
  root@stb:/var/www/shared/local/jurnalmengajar/

Karena sumbernya adalah ./, maka struktur folder akan dipertahankan.

Misalnya di laptop:

all_php_shared_stb/
├── lib.php
├── index.php
├── classes/
│   ├── helper.php
│   └── api.php
├── db/
│   └── install.php
└── cli/
    └── cron.php

Maka di STB akan menjadi:

/var/www/shared/local/jurnalmengajar/
├── lib.php            ← diperbarui
├── index.php          ← diperbarui
├── classes/
│   ├── helper.php     ← diperbarui
│   ├── api.php        ← diperbarui
│   └── style.css      ← tetap ada
├── db/
│   ├── install.php    ← diperbarui
│   └── upgrade.xml    ← tetap ada
└── cli/
    └── cron.php       ← diperbarui

File seperti:

• style.css

• logo.png

• icon.svg

• template.mustache

• lang/id/local_jurnalmengajar.php (jika bukan PHP tidak akan terkirim)

tidak akan dihapus karena Anda tidak menggunakan --delete.

---

Sebelum benar-benar mengirim

Saya sarankan cek dulu dengan mode simulasi:

rsync -avn \
  --include='*/' \
  --include='*.php' \
  --exclude='*' \
  ./ \
  root@stb:/var/www/shared/local/jurnalmengajar/

Jika daftar file yang akan disalin sudah benar, jalankan kembali tanpa -n:

rsync -av \
  --include='*/' \
  --include='*.php' \
  --exclude='*' \
  ./ \
  root@stb:/var/www/shared/local/jurnalmengajar/

Perintah ini aman untuk sinkronisasi kode PHP karena hanya memperbarui file .php dan tidak menghapus file lain yang sudah ada di STB.

Disbale ipv6 di Ubuntu tapi tidak permanen

 sudo sysctl -w net.ipv6.conf.all.disable_ipv6=1
sudo sysctl -w net.ipv6.conf.default.disable_ipv6=1

 

enable

sudo sysctl -w net.ipv6.conf.all.disable_ipv6=0
sudo sysctl -w net.ipv6.conf.default.disable_ipv6=0 

daftar alias di laptop ubuntu

 

Berikut semua alias yang ada di .bashrc Anda beserta fungsinya.

Alias	Perintah	Fungsi
ls	ls --color=auto	Menampilkan daftar file/folder dengan warna agar lebih mudah dibaca.
grep	grep --color=auto	Menyorot hasil pencarian teks dengan warna.
fgrep	fgrep --color=auto	Versi grep untuk pencarian string literal dengan warna.
egrep	egrep --color=auto	Versi grep untuk regular expression extended dengan warna.
ll	ls -alF	Menampilkan daftar file lengkap (izin, pemilik, ukuran, file tersembunyi, dll.).
la	ls -A	Menampilkan semua file termasuk yang tersembunyi, kecuali . dan ...
l	ls -CF	Menampilkan daftar file dalam format ringkas dengan indikator tipe file.
alert	notify-send ...	Menampilkan notifikasi desktop setelah perintah yang lama selesai dijalankan.
cetakizin	ssh root@100.106.40.93 print_remote_surat	Login ke server melalui SSH dan menjalankan perintah print_remote_surat untuk mencetak surat izin dari server.
yta	mpv --no-video --ytdl-raw-options=force-ipv4= --ytdl-format=best	Memutar audio dari YouTube menggunakan MPV tanpa menampilkan video.
ytv	mpv --ytdl-raw-options=force-ipv4= --ytdl-format=best	Memutar video YouTube menggunakan MPV.
serveron	sudo systemctl start docker && cd /home/dhwan/immich && docker compose up -d	Menyalakan layanan Docker kemudian menjalankan stack Docker Immich.
serveroff	cd /home/dhwan/immich && docker compose down && sudo systemctl stop docker	Menghentikan stack Docker Immich lalu mematikan layanan Docker.
moodleon	sudo systemctl start nginx php8.2-fpm mariadb	Menyalakan layanan Moodle (Nginx, PHP-FPM, dan MariaDB).
moodleoff	sudo systemctl stop nginx php8.2-fpm mariadb	Mematikan layanan Moodle (Nginx, PHP-FPM, dan MariaDB).

Ringkasan berdasarkan kategori

📁 Navigasi & File

• ls

• ll

• la

• l

🔍 Pencarian

• grep

• fgrep

• egrep

🔔 Notifikasi

• alert

🖨️ Administrasi Sekolah

• cetakizin

▶️ Multimedia

• yta → Dengarkan audio YouTube.

• ytv → Putar video YouTube.

🐳 Docker / Immich

• serveron

• serveroff

🎓 Server Moodle

• moodleon

• moodleoff

---

Selain alias tersebut, ada satu baris yang bukan alias:

neofetch

Baris ini akan menjalankan neofetch setiap kali Anda membuka terminal untuk menampilkan informasi sistem (OS, kernel, CPU, RAM, dll.).

convert ubah hasil fet ke format csv siap import

 Mantap, Guru Duan! 🎉

php tools/fet2csv.php "/home/dhwan/FET SMA2 CONTOH/2026-2027/HASIL/jadwal-sman2kandangan-26juni-0910-6/jadwal-sman2kandangan-26juni-0910_activities_time_horizontal.html"

Menurut saya kita sudah mencapai target awal dengan baik.

Kalau nanti sumbernya pindah folder?

Tidak masalah.

****************************************
Misalnya hasil FET tahun depan ada di:

/home/dhwan/JADWAL/2027/HASIL/

cukup ganti path-nya.


php tools/fet2csv.php \
"/home/dhwan/JADWAL/2027/HASIL/jadwal_2027_activities_time_horizontal.html"

Script tidak perlu diubah sama sekali.

*****************************************

## Yang sudah berhasil dibuat

✅ Membaca file hasil FET:

```text
activities_time_horizontal.html
```

✅ Parsing seluruh aktivitas.

✅ Mengambil:

* Guru
* Hari
* Kelas
* Mata Pelajaran
* Jam

✅ Mengelompokkan aktivitas menjadi satu record per sesi.

✅ Mengekspor ke CSV UTF-8 (dengan BOM) sehingga langsung terbuka rapi di LibreOffice Calc maupun Excel.

Format akhirnya:

```csv
guru,userid,hari,kelas,jamke,mapel
Dwiyani Lestari M.Pd,,Senin,XI-B,"2,3","Bahasa Indonesia"
```

---

## Alur kerja nantinya menjadi sederhana

```text
FET Generate
      │
      ▼
activities_time_horizontal.html
      │
      ▼
php tools/fet2csv.php activities_time_horizontal.html
      │
      ▼
jadwal.csv
      │
      ▼
LibreOffice Calc
      │
      ├── isi userid (VLOOKUP/XLOOKUP)
      ▼
Import ke Moodle Jurnal Mengajar
```

---

Hitung berapa jumlah file php

 

Dari daftar yang Anda tampilkan, terdapat 141 file berekstensi .php di direktori:

/var/www/html/moodle/local/jurnalmengajar

Perhitungan tersebut tidak menghitung:

• Direktori (amd, assets, classes, cli, css, db, lang, pix, templates, vendor, dll.)

• File non-PHP seperti:

  • composer.json

  • composer.lock

  • jadwal_pengawas.json

• File backup seperti:

  • export_berita_acara_pdf.php.save

  • tv.php.save

  • tv.php.save.1

Jika yang dimaksud adalah semua file PHP secara rekursif (termasuk di dalam classes/, cli/, db/, dll.), maka jumlahnya akan lebih banyak. Anda bisa mengeceknya langsung di Debian dengan:

find /var/www/html/moodle/local/jurnalmengajar -type f -name "*.php" | wc -l

atau untuk melihat daftarnya:

find /var/www/html/moodle/local/jurnalmengajar -type f -name "*.php" | sort

cek wa notif tidak terkirim

tail -100 /var/moodledata/logs/wa_debug.log 

cek error 500

 

Karena yang muncul adalah HTTP 500 Internal Server Error, berarti ada fatal error PHP, bukan error routing. File izin_guru.php memang ada di plugin Anda, sehingga penyebabnya hampir pasti berasal dari kode yang baru diubah.

Langkah tercepat adalah melihat error sebenarnya.

Jalankan di server:

tail -50 /var/log/apache2/error.log

atau jika memakai PHP-FPM:

tail -50 /var/log/php8.2-fpm.log

atau jika menggunakan Nginx:

tail -50 /var/log/nginx/error.log

Kalau Moodle mengaktifkan debugging, Anda juga bisa:

$CFG->debug = (E_ALL | E_STRICT);
$CFG->debugdisplay = 1;

atau melalui Site administration → Development → Debugging.

Berdasarkan perubahan yang kita lakukan sebelumnya

Kemungkinan terbesar ada pada blok notifikasi WA yang baru ditambahkan, misalnya:

• ada koma yang hilang pada array,

• ada kurung } atau ) yang tidak seimbang,

• memanggil fungsi yang belum ada,

• atau ada syntax error setelah penambahan:

jm_kirim_template_auto(...)

atau

$datawa = [
    ...
];

---

Agar bisa langsung saya temukan

Tolong kirim salah satu dari berikut:

1. Isi file izin_guru.php terbaru, atau minimal bagian yang baru Anda ubah (terutama blok notifikasi WA), atau

2. Hasil:

php -l /var/www/html/moodle/local/jurnalmengajar/izin_guru.php

Perintah php -l biasanya langsung menunjukkan:

Parse error:
Fatal error:
Unexpected ...
on line ...

sehingga kita bisa menemukan letak error dalam hitungan menit.

Modul baru: Guru Tidak Hadir

 

Menurut saya, pengembangan yang kita lakukan kali ini bukan sekadar menambah fitur, tetapi menambahkan satu modul baru yang terintegrasi dengan sistem reminder jurnal.

1. Modul baru: Guru Tidak Hadir

Dibuat tabel baru (tanpa upgrade plugin), misalnya:

mdl_local_jurnalmengajar_kehadiran

Fungsinya menyimpan data guru yang tidak hadir.

Status yang didukung:

• Sakit

• Izin

• Cuti

• Tugas Luar

Status Alpa sengaja tidak dibuat, karena guru yang alpa tetap harus masuk ke reminder jurnal.

---

2. CRUD Guru Tidak Hadir

Dibuat halaman administrasi:

guru_takhadir.php

beserta CRUD:

• ✅ guru_takhadir.php

• ✅ guru_takhadir_add.php

• ✅ guru_takhadir_edit.php

• ✅ guru_takhadir_delete.php

Fitur:

• pilih guru (role local/jurnalmengajar:submit)

• status

• periode mulai

• periode selesai

• keterangan

---

3. Fungsi baru di lib.php

Dibuat fungsi:

jurnalmengajar_get_status_takhadir($userid, $tanggal)

Fungsinya:

• mengecek apakah guru sedang tidak hadir

• mengembalikan:

  • false

  • sakit

  • izin

  • cuti

  • tugasluar

Sehingga logika pengecekan cukup dipanggil dari satu fungsi.

---

4. Integrasi ke notif_jurnal.php

Alur lama:

Jadwal
↓
Jam terlewat
↓
Sudah isi?
↓
Reminder

Sekarang menjadi:

Jadwal
↓
Cutoff
↓
Jam terlewat
↓
Guru Tidak Hadir?
│
├── Ya
│     ↓
│  Rekap Guru Tidak Hadir
│
└── Tidak
      ↓
 Sudah isi jurnal?
      │
      ├── Ya
      └── Belum → Reminder

Akibatnya:

• Guru sakit tidak menerima reminder.

• Guru izin tidak menerima reminder.

• Guru cuti tidak menerima reminder.

• Guru tugas luar tidak menerima reminder.

• Guru alpa tetap menerima reminder.

---

5. Rekap Admin

Rekap yang sebelumnya hanya berisi:

Guru Belum Mengisi Jurnal

sekarang menjadi:

Rekap Jurnal Mengajar

Belum Mengisi Jurnal
...

Guru Tidak Hadir
...

Sehingga admin dapat membedakan:

• siapa yang memang lupa mengisi jurnal,

• siapa yang memang tidak masuk.

---

6. Template WhatsApp

Ditambahkan placeholder baru:

{tidakhadir}

Template default juga diperbarui agar menampilkan dua bagian:

• Belum Mengisi Jurnal

• Guru Tidak Hadir

---

7. Debug CLI

Ditambahkan debug baru:

FILLED:

TAKHADIR:

Contoh:

TAKHADIR: Ahmad | XI-A | Sakit
TAKHADIR: Ahmad | XI-B | Sakit

Sehingga proses pengecekan lebih mudah ditelusuri saat menjalankan:

php local/jurnalmengajar/cli/notif_jurnal.php

---

Hasil akhir

Sekarang sistem reminder jurnal mampu membedakan tiga kondisi guru:

Kondisi Guru	Reminder WA	Rekap Admin
Sudah mengisi jurnal	❌ Tidak	❌ Tidak
Belum mengisi jurnal	✅ Ya	✅ Ya
Sakit / Izin / Cuti / Tugas Luar	❌ Tidak	✅ Ya

---

Dampak bagi plugin

Menurut saya, ini adalah peningkatan yang cukup signifikan karena sebelumnya sistem hanya mengenal dua kondisi:

• Sudah mengisi jurnal.

• Belum mengisi jurnal.

Sekarang sistem mengenal tiga kondisi operasional:

1. Sudah mengisi jurnal → tidak perlu tindakan.

2. Belum mengisi jurnal → dikirim reminder.

3. Guru tidak hadir (sakit, izin, cuti, tugas luar) → tidak dikirim reminder, tetapi tetap tercatat dalam rekap admin.

Dengan demikian, reminder menjadi lebih akurat dan rekap yang diterima admin lebih informatif serta sesuai dengan kondisi pembelajaran di sekolah.

debug diagnostik rekap reminder

 <?php
define('CLI_SCRIPT', true);
require_once(__DIR__.'/../../../config.php');

require_once(__DIR__.'/../jam_pelajaran_lib.php');
require_once(__DIR__.'/../jadwal_acuan_lib.php');
require_once(__DIR__.'/../lib.php'); 
require_once(__DIR__.'/../lib_notifikasi.php');// fungsi kirim WA

global $DB;

$cohortmap = [];
$cohorts = $DB->get_records('cohort', null, '', 'id,name');
foreach ($cohorts as $c) {
    $cohortmap[$c->id] = $c->name;
}

$today = date('Y-m-d');
$hariIndo = jurnalmengajar_get_hari_ini();
$current = time();
$todayLabel = tanggal_indo(time());

$jamrekap = '19:50';
$jamsekarang = date('H:i');
//$isrekap = ($jamsekarang >= $jamrekap);
$isrekap = true; //test mode rekap

// ===== Cek hari sekolah =====
$hariSekolah = get_config('local_jurnalmengajar', 'harisekolah');

if (empty($hariSekolah)) {
    $hariSekolah = 'Senin,Selasa,Rabu,Kamis,Jumat';
}

$hariSekolah = array_map('trim', explode(',', $hariSekolah));

if (!in_array($hariIndo, $hariSekolah)) {
    mtrace("Hari $hariIndo bukan hari sekolah.");
    exit(0);
}

// ===== Cek tanggal libur =====
if (jurnalmengajar_cek_libur($today)) {
    mtrace("Hari ini tanggal libur.");
    exit(0);
}

// ===== Cek tanggal asesmen =====
$tanggalasesmen = trim(get_config('local_jurnalmengajar', 'tanggalasesmen'));

if (!empty($tanggalasesmen)) {

    if (preg_match('/(\d{4}-\d{2}-\d{2})\s*s\/d\s*(\d{4}-\d{2}-\d{2})/i',
        $tanggalasesmen,
        $match)) {

        $mulai  = strtotime($match[1]);
        $selesai = strtotime($match[2]);
        $hariini = strtotime($today);

        if ($hariini >= $mulai && $hariini <= $selesai) {
            mtrace("Hari ini berada dalam rentang asesmen.");
            exit(0);
        }
    }
}

mtrace("=== Notifikasi Jurnal Rekap ===");
mtrace("Hari: $hariIndo");

// ===== Ambil jam pelajaran =====
$jam_pelajaran = jurnalmengajar_generate_jam();

// ===== Tentukan jam yang sudah selesai =====
$jam_terlewat = [];
foreach ($jam_pelajaran as $jamke => $jam) {
    $selesai = $jam['selesai'];
    if ($current > strtotime("$today $selesai")) {
        $jam_terlewat[] = $jamke;
    }
}

if (empty($jam_terlewat)) {
    mtrace("Belum ada jam pelajaran yang terlewat.");
    exit(0);
}

mtrace("Jam terlewat: " . implode(',', $jam_terlewat));

// ===== Ambil jurnal hari ini =====
$starttoday = strtotime("$today 00:00:00");
$endtoday   = strtotime("$today 23:59:59");

$jurnaltoday = $DB->get_records_sql("
    SELECT id, userid, kelas, jamke
    FROM {local_jurnalmengajar}
    WHERE timecreated BETWEEN :starttoday AND :endtoday
", [
    'starttoday' => $starttoday,
    'endtoday'   => $endtoday
]);

$filled = [];
foreach ($jurnaltoday as $row) {
    foreach (explode(',', $row->jamke) as $j) {
        $j = (int)trim($j);

        // Samakan kelas dengan jadwal
        $kelas = $row->kelas;
        if (isset($cohortmap[$kelas])) {
            $kelas = $cohortmap[$kelas];
        }

        $key = $row->userid . '-' . $kelas . '-' . $j;
        $filled[$key] = true;

        // Debug
        mtrace("FILLED: " . $key);
    }
}
//

// ===== Ambil jadwal dari database =====
$jadwal_db = $DB->get_records_sql("
    SELECT j.id, j.userid, j.kelas, j.jamke, u.lastname
    FROM {local_jurnalmengajar_jadwal} j
    JOIN {user} u ON u.id = j.userid
    WHERE j.hari = :hari
", [
    'hari' => $hariIndo
]);

$jadwal = [];

foreach ($jadwal_db as $j) {
    $jadwal[] = [
        'userid'   => $j->userid,
        'lastname' => $j->lastname,
        'kelas'    => $j->kelas,
        'jamke'    => $j->jamke
    ];
}

if (empty($jadwal)) {
    mtrace("Tidak ada jadwal di database untuk hari $hariIndo");
    exit(0);
}
mtrace("=== JADWAL ===");
foreach ($jadwal as $j) {
    $k = $j['userid'].'-'.$j['kelas'].'-'.$j['jamke'];
    mtrace("JADWAL: " . $k);
}

// ===== Group jurnal yang belum diisi =====
$pending = [];
$tidakhadir = [];
$cutoff_cache = [];
foreach ($jadwal as $j) {

// 🔥 FILTER CUT OFF MULTI KELAS
$kelas_level = null;

// deteksi kelas (VI, IX, XII)
if (preg_match('/\b(VI|IX|XII)\b/i', $j['kelas'], $match)) {
    $kelas_level = strtoupper($match[1]);
}

if ($kelas_level) {

    if (!isset($cutoff_cache[$kelas_level])) {
        $cutoff_cache[$kelas_level] = jurnalmengajar_get_cutoff_by_kelas($kelas_level, $current);
    }

    $cutoff = $cutoff_cache[$kelas_level];

    if ($cutoff && $current >= $cutoff) {
        continue;
    }
}

// ===== Lewati jika jam belum selesai =====
if (!in_array((int)$j['jamke'], $jam_terlewat)) {
    continue;
}

// ===== Cek Guru Tidak Hadir =====
$status = jurnalmengajar_get_status_takhadir(
    $j['userid'],
    $today
);

if ($status !== false) {

    if (!isset($tidakhadir[$j['userid']])) {

        $tidakhadir[$j['userid']] = [
            'lastname' => $j['lastname'],
            'status'   => $status
        ];
    }

    // Debug: tampilkan semua kelas yang sudah terlewat
    mtrace(
        "TAKHADIR: {$j['lastname']} | {$j['kelas']} | " .
        ucfirst($status)
    );

    continue;
}
    $key = $j['userid'] . '-' . $j['kelas'] . '-' . (int)$j['jamke'];

if (isset($filled[$key])) {
    continue;
}

    if (!isset($pending[$j['userid']])) {
        $pending[$j['userid']] = [
            'lastname' => $j['lastname'],
            'kelasjam' => []
        ];
    }

    if (!isset($pending[$j['userid']]['kelasjam'][$j['kelas']])) {
        $pending[$j['userid']]['kelasjam'][$j['kelas']] = [];
    }

    $pending[$j['userid']]['kelasjam'][$j['kelas']][] = (int)$j['jamke'];
}

if (empty($pending) && empty($tidakhadir)) {
    mtrace("Semua jurnal sudah diisi.");
    exit(0);
}
// ===== Kirim WA per guru =====
$mengirim = 0;

if (!$isrekap) {

    mtrace("Mode: Reminder Guru");

    foreach ($pending as $userid => $info) {

//    $user = $DB->get_record('user', ['id'=>$userid], 'id, firstname, lastname');

    // Ambil nomor WA
    $nowa = $DB->get_field_sql("
        SELECT d.data
        FROM {user_info_data} d
        JOIN {user_info_field} f ON f.id = d.fieldid
        WHERE d.userid = :userid AND f.shortname = 'nowa'
    ", ['userid' => $userid]);

    if (empty($nowa)) {
        mtrace("Tidak ada nomor WA untuk {$info['lastname']}");
        continue;
    }

    $nomor = preg_replace('/[^0-9]/', '', $nowa);

    // Urutkan berdasarkan jam pertama
$urut = [];

foreach ($info['kelasjam'] as $kelas => $jamlist) {
    $jamlist = array_unique($jamlist);
    sort($jamlist);
    $urut[$kelas] = $jamlist;
}

// Sort berdasarkan jam pertama
uasort($urut, function($a, $b) {
    return $a[0] <=> $b[0];
});

$listkelas = "";
$ringkasParts = [];

foreach ($urut as $kelas => $jamlist) {
    $listkelas .= "$kelas jam ke " . implode(',', $jamlist) . "\n";
    $ringkasParts[] = $kelas . ':' . implode(',', $jamlist);
}

    $ringkas = implode('; ', $ringkasParts);

    $datawa = [
        '{guru}'     => $info['lastname'],
        '{tanggal}'  => $todayLabel,
        '{kelasjam}' => trim($listkelas)
    ];

        $res = jm_kirim_template(
        'reminder_jurnal',
        $nomor,
        $datawa
    );

    $pending[$userid]['ringkas'] = $ringkas;
    
    mtrace("Kirim ke $nomor ({$info['lastname']}) -> $res");
    if ($res) {
    $mengirim++;
}

    // ===== Log TXT =====
$logtxt = __DIR__ . '/notif_log_' . date('Y-m-d') . '.txt';

$logstatus = $res ? 'BERHASIL' : 'GAGAL';

$line = date('Y-m-d H:i:s')
      . " | Guru: {$info['lastname']}"
      . " | Nomor: $nomor"
      . " | Kelas/Jam: $ringkas"
      . " | Status: $logstatus"
      . "\n";

file_put_contents($logtxt, $line, FILE_APPEND);
}

} else {

    // Mode rekap: tidak kirim WA ke guru,
    // hanya membuat ringkasan.
    mtrace("Mode: Rekap Admin");

    foreach ($pending as $userid => $info) {

        $urut = [];

        foreach ($info['kelasjam'] as $kelas => $jamlist) {
            $jamlist = array_unique($jamlist);
            sort($jamlist);
            $urut[$kelas] = $jamlist;
        }

        uasort($urut, function($a, $b) {
            return $a[0] <=> $b[0];
        });

        $ringkasParts = [];

        foreach ($urut as $kelas => $jamlist) {
            $ringkasParts[] = $kelas . ':' . implode(',', $jamlist);
        }

        $pending[$userid]['ringkas'] = implode('; ', $ringkasParts);
    }
}

if ($isrekap) {

$daftar = '';
$daftartakhadir = '';

if (empty($tidakhadir)) {
    $daftartakhadir = '-';
}
    
    foreach ($pending as $info) {
        $daftar .= "• {$info['lastname']} - {$info['ringkas']}\n";
    }

foreach ($tidakhadir as $info) {

    $daftartakhadir .=
        "• {$info['lastname']} - " .
        ucfirst($info['status']) .
        "\n";
}

    $datawa = [
        '{tanggal}' => $todayLabel,
        '{daftar}'  => trim($daftar),
        '{jumlah}'  => count($pending),
        '{tidakhadir}'  => trim($daftartakhadir)
    ];

// DEBUG
$config = get_config(
    'local_jurnalmengajar',
    'tujuan_rekap_reminder'
);

mtrace("CONFIG TUJUAN : " . $config);

$nomor = jm_get_nomor_tujuan(
    'rekap_reminder',
    $datawa
);

mtrace("NOMOR TUJUAN:");
print_r($nomor);

$template = jm_get_template('rekap_reminder');

mtrace("TEMPLATE:");
mtrace(empty($template) ? "(KOSONG)" : "ADA");

$res = jm_kirim_template_auto(
    'rekap_reminder',
    $datawa
);

if ($res) {
    mtrace("Rekap reminder dikirim.");
} else {
    mtrace("Rekap reminder gagal.");
}
}

mtrace("Selesai. Total notifikasi dikirim: $mengirim");

tambahkan 15 hari

 

Karena kolom program di database menggunakan ENUM, maka ada 2 langkah.

1. Ubah ENUM di database

Cek sekarang:

DESC jamaah;

Lalu ubah menjadi:

ALTER TABLE jamaah
MODIFY program ENUM(
    '3_hari',
    '10_hari',
    '15_hari',
    '40_hari',
    '4_bulan',
    'lainnya'
);

---

2. Ubah semua <select name="program">

Di tambah.php dan edit.php, cari bagian:

<option value="10_hari"
<?= (($_POST['program'] ?? '') == '10_hari') ? 'selected' : '' ?>>

10 Hari

</option>

<option value="40_hari"
<?= (($_POST['program'] ?? '') == '40_hari') ? 'selected' : '' ?>>

40 Hari

</option>

Sisipkan di tengah:

<option
value="15_hari"
<?= (($_POST['program'] ?? '') == '15_hari') ? 'selected' : '' ?>>

15 Hari

</option>

Sehingga urutannya menjadi:

3 Hari
10 Hari
15 Hari
40 Hari
4 Bulan
Lainnya

---

Jangan lupa

Kalau ada halaman lain yang menampilkan program (misalnya index.php, rute.php, rekap.php), tidak perlu diubah karena yang disimpan tetap string 15_hari. Yang berubah hanya pilihan pada form dan nilai ENUM di database.

Whatsapp WEB PWA

 

Bagus, sekarang sudah jelas. Anda tidak menggunakan Chrome + Chromium, melainkan dua profil Google Chrome:

• Default → kemungkinan WhatsApp pribadi

• Profile_1 → kemungkinan WhatsApp Business

Ini justru lebih bagus daripada memakai Chromium.

Cek mana yang mana

Lihat isi masing-masing launcher:

grep '^Name=' ~/.local/share/applications/chrome-hnpfjngllnobngcgfapefoaidbinmjnm-Default.desktop

grep '^Name=' ~/.local/share/applications/chrome-hnpfjngllnobngcgfapefoaidbinmjnm-Profile_1.desktop

Sekarang ubah namanya.

WhatsApp pribadi

nano ~/.local/share/applications/chrome-hnpfjngllnobngcgfapefoaidbinmjnm-Default.desktop

Ubah:

Name=WhatsApp

WhatsApp Business

nano ~/.local/share/applications/chrome-hnpfjngllnobngcgfapefoaidbinmjnm-Profile_1.desktop

Ubah:

Name=WhatsApp Business

Simpan, lalu jalankan:

update-desktop-database ~/.local/share/applications

Logout-login, atau tekan Alt+F2, ketik r (jika menggunakan X11), atau cukup tutup dan buka kembali menu aplikasi.

---

Lebih bagus lagi: bedakan ikonnya

Mari kita lihat isi launcher yang kedua:

cat ~/.local/share/applications/chrome-hnpfjngllnobngcgfapefoaidbinmjnm-Profile_1.desktop

Terutama saya ingin melihat baris:

Icon=

Kalau Chrome menggunakan ikon lokal, kita bisa menggantinya dengan logo WhatsApp Business sehingga nanti di Dock tampil seperti ini:

• 🟢 WhatsApp

• 🟢🅱 WhatsApp Business

Jadi tidak akan pernah tertukar.

Menurut saya ini adalah konfigurasi yang paling rapi untuk penggunaan sehari-hari.

FATAL_ERROR: Exiting! mocp

  pkill 5050
dhwan@dhwan-Aspire-A514-51K:~$ mocp
Running the server...

It seems that the server is already running with pid 5050.
If it is not true, remove the pid file (/home/dhwan/.moc/pid) and try again.

FATAL_ERROR: Exiting!


FATAL_ERROR: Server exited!

Pesan itu berarti proses MOC server masih dianggap berjalan dengan PID 5050, tetapi kemungkinan prosesnya sudah mati (stale PID).

Coba periksa dulu apakah proses 5050 benar-benar masih ada:

ps -p 5050

Jika hasilnya kosong, misalnya:

PID TTY          TIME CMD

atau tidak ada proses, hapus file PID:

rm ~/.moc/pid

Lalu jalankan lagi:

mocp

---

Jika proses 5050 memang masih ada

Matikan dengan benar:

kill 5050

Jika masih membandel:

kill -9 5050

Lalu jalankan lagi:

mocp

---

Kalau kill sudah dilakukan tetapi tetap muncul

Cek apakah ada beberapa proses MOC:

pgrep -a mocp
pgrep -a moc
ps aux | grep moc

---

Tolong kirimkan hasil dari ketiga perintah berikut:

ps -p 5050
ls -l ~/.moc/pid
cat ~/.moc/pid

Dari situ bisa diketahui apakah ini proses yang masih hidup atau hanya file PID yang tertinggal.

Kekurangan Guru Kelebihan Jam hitung 2026/2027

 Kurang Guru
1 Al Quran = 42 JP 
2 Sejarah = 27 JP 
3 Bahasa Inggris = 19 JP 
4 PJOK = 19 JP 
5 Bahasa Indonesia = 18 JP 
6 KWU = 18 JP 
7 Matematika = 13 JP 
8 Biologi = 10 JP 
9 Ekonomi = 8 JP 
10 Fisika = 7 JP 
11 Sosiologi = 6 JP 
12 Seni = 4 JP 
13 Geografi = 4 JP 
14 PKN = 4 JP 
15 Informatika = 2 JP

bila dipakai untuk wakasek
Seni    6
Matematika    6
Kewirausahaan (KWU)    7
Sosiologi    4
Ekonomi    6

menjadi
1 Al Quran = 42 JP 
2 Sejarah = 27 JP 
3 Bahasa Inggris = 19 JP 
4 PJOK = 19 JP 
5 Bahasa Indonesia = 18 JP 
6 KWU = 18 JP - seni 2 = 16 JP - KWU 7 = 11 JP
7 Matematika = 13 JP - matematika 6 = 7 JP
8 Biologi = 10 JP 
9 Ekonomi = 8 JP - ekonomi 6 = 2 JP
10 Fisika = 7 JP 
11 Sosiologi = 6 JP - sosiologi 4 = 2 JP
12 Seni = 4 JP     - seni 4 = 0
13 Geografi = 4 JP 
14 PKN = 4 JP 
15 Informatika = 2 JP

Kesimpulan
Kelebihan jam
1 Al Quran = 42 JP 
2 Sejarah = 27 JP 
3 Bahasa Inggris = 19 JP 
4 PJOK = 19 JP 
5 Bahasa Indonesia = 18 JP 
6 KWU = 11 JP
7 Matematika = 7 JP
8 Biologi = 10 JP 
9 Ekonomi = 2 JP
10 Fisika = 7 JP 
11 Sosiologi =  2 JP
12 Geografi = 4 JP 
13 PKN = 4 JP 
14 Informatika = 2 JP

Locking detail penjelasan kunci

 

Menu Timetable → Locking digunakan setelah FET berhasil membuat jadwal.

Fungsinya untuk mengunci hasil jadwal supaya ketika Generate ulang, aktivitas tertentu tidak dipindah lagi.

---

1. Lock all activities of the current timetable

Lock all activities of the current timetable

Mengunci seluruh jadwal yang sudah dihasilkan.

Contoh:

Senin JP1 Matematika X-A
Senin JP2 Fisika X-A
...

semuanya dikunci.

Saat Generate lagi, FET harus mempertahankan posisi tersebut.

---

2. Unlock all activities of the current timetable

Unlock all activities of the current timetable

Membuka semua kunci.

FET bebas menyusun ulang dari awal.

---

3. Lock all activities of a specified day

Lock all activities of a specified day

Mengunci seluruh aktivitas pada hari tertentu.

Misalnya:

Senin

maka semua jadwal Senin tetap.

FET hanya boleh mengubah Selasa–Jumat.

---

4. Unlock all activities of a specified day

Kebalikan dari nomor 3.

---

5. Lock all activities which end students day

Lock all activities which end students day

Mengunci aktivitas yang berada pada jam terakhir siswa.

Jarang dipakai.

---

6. Lock all activities with a specified activity tag

Misalnya Anda punya tag:

Praktikum
Agama
Lab

Semua aktivitas dengan tag tersebut dikunci.

---

7. Lock all activities selected with an advanced filter

Ini yang paling berguna.

Misalnya Anda ingin mengunci semua:

Matematika

atau

Guru tertentu

atau

Kelas X-A

tanpa mengunci yang lain.

---

Kapan digunakan?

Misalnya:

1. Jadwal sudah bagus 95%.

2. Hanya guru Matematika yang perlu diperbaiki.

Maka:

Lock all activities of current timetable

lalu buka (unlock) hanya aktivitas Matematika.

Kemudian Generate lagi.

FET hanya mengubah Matematika, yang lain tetap.

---

Untuk kasus SMA N 2 Kandangan sekarang

Saya sarankan jangan gunakan Locking dulu.

Karena Anda masih:

• Menambah constraint MGMP

• Mengatur jam pengawas

• Mengatur batas jam guru

Biarkan FET menyusun ulang secara bebas sampai semua constraint final.

Locking biasanya dipakai setelah jadwal hampir selesai 100% dan hanya ada sedikit perbaikan.

atur jadwal mengajar

• Hanya 3 JP: 4 guru
• Hanya 2 JP: 12 guru
• 2 JP dan 3 JP: 24 guru
• Memiliki 1 JP: Misran S.Pd dan Syamdani S.Pd

Jumlah keseluruhan = 42 guru.

Guru yang memiliki aktivitas 2 JP dan juga 3 JP (minimal satu aktivitas 2 JP dan minimal satu aktivitas 3 JP) adalah:

1. Ahmad Hafie S.Pd
2. Anna Herlina S.Pd
3. Dra. Hj. Tri Krisnawati M.Pd
4. Drs. Muhammad Rafi'i M.Pd
5. Fajri Wahyudi S.Pd
6. Farindra Ramadhan P. S.Pd
7. Fitria Muallifah S.Pd
8. Hartati Jum'ah S.Pd
9. Hj. Mahliyani S.Pd
10. Hj. Samnah Hayati M.Pd
11. Hj. Silfiana Hasni S.Pd
12. Indah Wiratesta Manik S.Th
13. Khusnul Khotimah S.Pd
14. Mariatul Qibtiah S.Pd
15. Muhammad Naufal Akbar M.Pd
16. Muhammad Saubari S.Pd.I
17. Mukhtar Fuaddi S.Pd
18. Nadya Rahmi Sari S.Pd
19. Nini Rahmini S.Pd.I
20. Noor Ridhwan S.Pd M.A
21. Risyandi S.Pd
22. Sri Hidayati S.Pd
23. Virawati S.Pd
24. Yekti Hanani S.Pd MA

Total: 24 guru.

Guru yang hanya memiliki aktivitas 2 JP

1. Ainayya Almadiyati S.Pd
2. Ari Deviyanti S.Pd.
3. Dra. Hj. Marfuah M.Pd
4. Dwiyani Lestari M.Pd
5. Ema Susi Darmawati S.Pd
6. Fatia Elfira Luthfyari S.Pd
7. Hj. Rianawati S.Pd
8. Hj. St. Faridah S.Pd
9. M. Riduan S.Pd
10. Muhammad Noor S.Pd.
11. Muhammad Supiani S.IP
12. Sri Heldawati S.Pd

Total: 12 guru.

 

Guru yang seluruh aktivitasnya hanya berdurasi 3 JP (tidak memiliki aktivitas 1 JP, 2 JP, atau durasi lain) adalah:

1. Fathah Arsyad S.Pd
2. Muhammad Wildan Ariandi S.Pd
3. Rakhmad Taufik S.Pd
4. Sri Muliyatini S.Pd

======================================= 

Max 7 jam/hari

Drs. Muhammad Rafi'i M.Pd      35
Muhammad Saubari S.Pd.I        35
Nini Rahmini S.Pd.I            35
Ainayya Almadiyati S.Pd        34
Fathah Arsyad S.Pd             33
Muhammad Wildan Ariandi S.Pd   33
Ahmad Hafie S.Pd              32
Fajri Wahyudi S.Pd            32

Max 6 jam/hari

Indah Wiratesta Manik S.Th     30
Rakhmad Taufik S.Pd            30
Sri Muliyatini S.Pd            30
Hj. Silfiana Hani S.Pd         30
Virawati S.Pd                  29
Dra. Hj. Marfuah M.Pd          28
Dwiyani Lestari M.Pd           28
Hartati Jum'ah S.Pd            28
M. Riduan S.Pd                 28
Risyandi S.Pd                  28
Muhammad Naufal Akbar M.Pd     27
Hj. Maliyani S.Pd              26
Hj. Samnah Hayati M.Pd         26
Mariatul Qibtiah S.Pd          26
Sri Heldawati S.Pd             26
Sri Hidayati S.Pd              26

Max 5 jam/hari

Anna Herlina S.Pd              25
Noor Ridhwan S.Pd M.A          25
Dra. Hj. Tri Krisnawati M.Pd   24
Ema Susi Darmawati S.Pd        24
Faridra Ramadhan P.S.Pd        24
Hj. St. Faridah S.Pd           24
Yekti Hanani S.Pd MA           24

Max 4 jam/hari

Mukhtar Fuaddi S.Pd            18
Fatia Elfira Luthfyari S.Pd    16
Hj. Rianawati S.Pd             16
Muhammad Supiani S.IP          16
Nadya Rahmi Sari S.Pd          16
Khusnul Khotimah S.Pd          15

Max 2 jam/hari

Muhammad Noor S.Pd              3
Misan S.Pd                      2
Syamdani S.Pd                   1
Ari Deviyanti S.Pd              1

Namun saya menyarankan jangan langsung memasukkan semua constraint ini.

Mulailah dari yang berat dulu:

35 JP -> max 7
34 JP -> max 7
33 JP -> max 7
32 JP -> max 7

Generate.

Kalau masih sukses, lanjut kelompok 30 JP (max 6).

Kalau langsung diberi constraint ketat untuk 42 guru sekaligus, FET bisa menjadi sulit menemukan solusi. Biasanya saya menambahkan bertahap sampai ketemu batas yang masih feasible.

 

Hari	Guru
Senin	guru Seni, PJOK, Ekonomi
Selasa	guru Sosiologi, Sejarah, PPKn, Bahasa Indonesia
Rabu	guru Inggris, Geografi, Matematika, Agama
Kamis	guru Fisika, Kimia, Biologi, BK